A.平等對(duì)話
B.認(rèn)真傾聽
C.火花碰撞
D.激烈辯論
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A.組織者
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.專家
D.執(zhí)教者
A.領(lǐng)導(dǎo)干部聽評(píng)課制度
B.追蹤聽評(píng)課制度
C.示范聽評(píng)課制度
D.外出學(xué)習(xí)匯報(bào)聽評(píng)課制度
A.沒有結(jié)論
B.暢所欲言
C.廣泛研討
D.有針對(duì)性
A.尊重
B.民主
C.平等
D.融洽
A.民主
B.師者
C.理念
D.標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
理學(xué)是自然科學(xué)中研究物質(zhì)內(nèi)在規(guī)律的科學(xué),數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。
觀察方法是現(xiàn)代產(chǎn)生的研究方法,是科學(xué)研究中不可或缺的重要方法。
學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告在會(huì)前無(wú)需演練。
進(jìn)行任何理論思維活動(dòng),都必須運(yùn)用一定的思維方式,都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇,而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn),同事也促進(jìn)了科研方法的發(fā)展。
科學(xué)的態(tài)度要求我們?cè)趯?shí)踐中不能懷疑反思。
方法(Method)與方法論(Methodology)在認(rèn)識(shí)論上屬于同一個(gè)范疇。
物化的科技成果,主要評(píng)價(jià)指標(biāo)之一為其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益,可以直接進(jìn)行社會(huì)評(píng)價(jià)。
學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對(duì)象而存在。
文獻(xiàn)分析的內(nèi)容分析法中,需對(duì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行分類,研究目的不同,分類的標(biāo)準(zhǔn)及類別也不同,所得出的結(jié)論是相同的。
系統(tǒng)分析的方法只是應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。