A.勞力
B.知識(shí)
C.產(chǎn)權(quán)
D.資源
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A.科學(xué)方法
B.科研方法
C.哲學(xué)方法
D.一般方法
A.推理思維
B.聯(lián)想思維
C.直覺(jué)思維
D.發(fā)散思維
A.課題規(guī)劃
B.課題申報(bào)
C.課題立項(xiàng)
D.課題方案設(shè)計(jì)
A.課題規(guī)劃
B.課題申報(bào)
C.課題立項(xiàng)
D.課題方案設(shè)計(jì)
A、學(xué)無(wú)止境，常學(xué)常新，常研常進(jìn)
B、對(duì)本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)要精讀細(xì)研
C、批判性閱讀，獨(dú)立性思考，切忌因循守舊
D、要把專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與課題研究相結(jié)合
最新試題
文獻(xiàn)分析的內(nèi)容分析法中，需對(duì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行分類，研究目的不同，分類的標(biāo)準(zhǔn)及類別也不同，所得出的結(jié)論是相同的。
科研抽象側(cè)重事物的統(tǒng)一性而往往忽略其差異，若使用不當(dāng)則很容易以偏概全，得出錯(cuò)誤的結(jié)論。
文獻(xiàn)調(diào)查不能作為一種獨(dú)立的研究方法用于歷史、人物物質(zhì)研究。
數(shù)學(xué)方法在科學(xué)研究中的運(yùn)用模式相對(duì)固定。
從根本上講，科研課題的產(chǎn)生來(lái)自于實(shí)踐與理論的統(tǒng)一。
觀察方法是現(xiàn)代產(chǎn)生的研究方法，是科學(xué)研究中不可或缺的重要方法。
選擇研究課題，唯一的根據(jù)就是社會(huì)科學(xué)目前的態(tài)勢(shì)。
系統(tǒng)分析的方法只是應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。
實(shí)驗(yàn)型課題設(shè)計(jì)書(shū)的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫(xiě)。
信息的方法始于托姆的信息論。