根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，人需要接納他人，同時也被他人所接納，這種需要屬于（）

只有親密和承諾，沒有激情的愛被稱為（）

不屬于人的心理過程是（）

根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，個體想要與人接觸、交往、隸屬于某個群體，這種需要屬于（）

萊福的心理幸福感量表是目前測量心理幸福感最常用的量表之一。

大學(xué)生的壓力按性質(zhì)可分為（）

不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)有不同類型的壓力，正壓力和負(fù)壓力是根據(jù)（）來劃分的。

健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。

從學(xué)校工作的具體情況來看，影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括（）

以下屬于網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生心理的消極影響的是（）