單項(xiàng)選擇題健康教育與健康促進(jìn)的任務(wù)不包括（）

A、主動(dòng)爭(zhēng)取和有效促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)和決策層轉(zhuǎn)變觀念，制定各項(xiàng)促進(jìn)健康政策并且促進(jìn)個(gè)人、家庭和社區(qū)對(duì)預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的責(zé)任感
B、創(chuàng)造有利于健康的外部環(huán)境，以廣泛的聯(lián)盟和支持系統(tǒng)為基礎(chǔ)，共同努力創(chuàng)造良好生活和工作環(huán)境
C、積極推進(jìn)醫(yī)療部門(mén)觀念與職能轉(zhuǎn)變，使醫(yī)療部門(mén)的作用向提供健康服務(wù)的方向發(fā)展
D、在全民中深入開(kāi)展全民義務(wù)教育，提高全民族的科學(xué)文化水平


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1.單項(xiàng)選擇題健康教育與健康促進(jìn)的社會(huì)作用不包括（）

A、是實(shí)現(xiàn)初級(jí)衛(wèi)生保健的先導(dǎo)；能夠適應(yīng)人民群眾對(duì)衛(wèi)生保健服務(wù)的需求
B、能夠有效地預(yù)防傳染性疾病等與行為相關(guān)的遺傳病
C、是一項(xiàng)低投入、高產(chǎn)出、高效益的保健措施
D、是提高廣大群眾自我保健意識(shí)的重要渠道

2.單項(xiàng)選擇題《渥太華宣言》指出的健康促進(jìn)的基本策略的核心策略是（）

A、社會(huì)動(dòng)員
B、健康教育
C、衛(wèi)生宣傳
D、國(guó)民素質(zhì)提高

3.單項(xiàng)選擇題生活完全不能自理，上肢嚴(yán)重功能障礙歸類(lèi)于下列哪種心身能力影響（）

A.日常生活活動(dòng)
B.行動(dòng)
C.排泄功能
D.交流能力

4.單項(xiàng)選擇題健康教育與衛(wèi)生宣傳的區(qū)別與聯(lián)系在于（）

A、健康教育包括了衛(wèi)生宣傳，另外還有產(chǎn)生信念及形成行為
B、衛(wèi)生宣傳包括了健康教育，另外還有產(chǎn)生信念及形成行為
C、衛(wèi)生宣傳包括了健康促進(jìn)，另外加上社會(huì)支持
D、健康教育包括了健康促進(jìn)，另外加上社會(huì)支持

5.單項(xiàng)選擇題針對(duì)疾病的病因而采取的綜合性預(yù)防措施，以預(yù)防、控制或者消除病因，預(yù)防控制疾病的發(fā)生是于（）

A、綜合預(yù)防
B、一級(jí)預(yù)防
C、二級(jí)預(yù)防
D、三級(jí)預(yù)防