判斷題兩種或兩種以上學(xué)科既在一些主題或觀點(diǎn)上相互聯(lián)系起來，又保持各學(xué)科原來的相對(duì)獨(dú)立的課程是相關(guān)課程。如：地理←→歷史←→公民（）
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國(guó)外環(huán)境教育的特點(diǎn)有哪些？
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美國(guó)前副總統(tǒng)阿·戈?duì)柊l(fā)起了一項(xiàng)國(guó)際環(huán)境教育合作項(xiàng)目，即（）
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1970年，美國(guó)受內(nèi)華達(dá)會(huì)議的影響，率先頒布（），從法律上明確規(guī)定了政府在推動(dòng)環(huán)境教育發(fā)展過程中的責(zé)任。
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環(huán)境教育的評(píng)價(jià)方式有哪幾種？
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教學(xué)目標(biāo)陳述的“ABCD”四要素法包括教學(xué)對(duì)象、（）、條件和程度。
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學(xué)科滲透式環(huán)境教育需要處理好哪幾個(gè)問題？
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我國(guó)環(huán)境教育師資職前培養(yǎng)中存在哪些不足？
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教師在完成環(huán)境教育活動(dòng)后所進(jìn)行的環(huán)境教育評(píng)價(jià)類型是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動(dòng)按照其過程模式來分有哪幾種類型？
題型：?jiǎn)柎痤}
高二課堂上進(jìn)行的“噪聲的危害和控制”教學(xué)不屬于以下哪種維度的環(huán)境教育（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題