A.依法依規(guī)嚴(yán)肅追究無(wú)實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)掛名的責(zé)任B.建立健全科研活動(dòng)記錄、科研檔案保存等各項(xiàng)制度C.明晰責(zé)任主體,完善內(nèi)部監(jiān)督約束機(jī)制D.妥善管理本機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)科研相關(guān)原始數(shù)據(jù)、生物信息、圖片、記錄等,以備核查E.以上均是
A.鼓勵(lì)不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)交流碰撞,倡導(dǎo)嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)術(shù)討論和評(píng)論,排除地位影響和利益干擾B.開(kāi)展學(xué)術(shù)批評(píng)要開(kāi)誠(chéng)布公,多提建設(shè)性意見(jiàn),反對(duì)人身攻擊C.尊重他人學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán),反對(duì)門戶偏見(jiàn)和“學(xué)閥”作風(fēng)D.利用行政職務(wù)或?qū)W術(shù)地位壓制不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)E.鼓勵(lì)年輕人大膽提出自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),積極與學(xué)術(shù)權(quán)威交流對(duì)話
A.打破相互封鎖、彼此封閉的門戶傾向,破除各種利益紐帶和人身依附關(guān)系B.抵制各種人情評(píng)審C.“打招呼”、“走關(guān)系”,投感情票、單位票、利益票D.高層次專家要帶頭打破壁壘,樹(shù)立跨界融合思維,在科研實(shí)踐中多做傳幫帶E.主動(dòng)走近大中小學(xué)生,傳播愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的價(jià)值理念,開(kāi)展科普活動(dòng),引領(lǐng)更多青少年投身科技事業(yè)