簡述文獻(xiàn)信息分類與科學(xué)分類的區(qū)別。

教學(xué)型用戶對知識信息的需求特點(diǎn)是（）。

在我國流傳最廣、最有影響的信息交流模式是（）。

（）是內(nèi)容上具有連續(xù)性，但分開申請的或同一專利先后在不同國家申請的一系列專利。

主題法的構(gòu)成要素包括（）。

最常見的索引劃分方法是（）。

縮微技術(shù)的缺點(diǎn)是（）。

按文獻(xiàn)內(nèi)容的學(xué)科體系，根據(jù)所采用的文獻(xiàn)分類法組織而成的目錄是（）。

簡述有償信息服務(wù)形式的意義。

文獻(xiàn)分類法