單項(xiàng)選擇題精加工策略重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)（）之間的聯(lián)系
A.新知識與新知識
B.新知識與舊知識
C.舊知識與舊知識
D.都強(qiáng)調(diào)
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1.單項(xiàng)選擇題組織策略重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)（）之間的聯(lián)系。
A.新知識與新知識
B.新知識與舊知識
C.舊知識與舊知識
D.都強(qiáng)調(diào)
2.單項(xiàng)選擇題下列學(xué)習(xí)策略屬于組織策略的是（）
A.諧音聯(lián)想
B.舉例
C.列提綱
D.闡釋意義
3.單項(xiàng)選擇題反思評價(jià)屬于學(xué)習(xí)策略中的（）
A.精加工策略
B.認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.元認(rèn)知策略
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提供學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的有意識制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的（）
A.具體方法
B.動作技能
C.復(fù)雜方案
D.學(xué)習(xí)工具
5.單項(xiàng)選擇題諧音聯(lián)想法屬于學(xué)習(xí)策略中的（）
A.精加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.資源管理策略
最新試題
學(xué)生背單詞時(shí)聞到巧克力香味，第二天測驗(yàn)時(shí)再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多，說明嗅覺刺激可喚起人們的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“過目成誦”表現(xiàn)了記憶的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒（）
題型：單項(xiàng)選擇題
外出旅行時(shí)，老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品，若學(xué)生沒有用筆記下老師的話，他們大約記住物品的數(shù)量是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)是關(guān)于學(xué)生課堂問題行為的描述（）
題型：單項(xiàng)選擇題
加德納的多元智能理論指出智能包括人格智能，具體指（）
題型：單項(xiàng)選擇題
孩子看完一個有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來，說明孩子哪個方面的表現(xiàn)不錯？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖，屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
作家寫小說時(shí)在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
為打開密碼箱，小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合，他采用的問題解決的策略是（）
題型：單項(xiàng)選擇題