習得性無助是由以下（）相互聯(lián)系的方面組成。

寬容的積極作用有哪些（）

根據(jù)斯騰伯格的愛情三角形理論，其中三條不等長的邊分別為（）

為了提升個體的希望水平，只要目標正當，可以忽略過程的合理性。

對于持續(xù)的刺激，無論正面或負面，大腦會自動調(diào)低它的反應(yīng)強度。

個體的希望水平越高越好。

清華大學行為與數(shù)據(jù)實驗室的研究發(fā)現(xiàn)（）

耶拉提出了愛情四因素理論，其中四因素分別是指（）

在愛情三角理論中，只有承諾要素的愛屬于哪個類型？（）

在愛情三角理論中，只有激情要素的愛屬于哪個類型？（）