A.高等教育中設(shè)職業(yè)教育課
B.面向青年學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育
C.小學(xué)生設(shè)勞動(dòng)技能課
D.中學(xué)生設(shè)勞動(dòng)技能課
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A.科學(xué)技術(shù)
B.工業(yè)技術(shù)
C.農(nóng)業(yè)技術(shù)
D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
A.普及教育
B.共同辦學(xué)
C.好好學(xué)習(xí)
D.興辦教育
A.創(chuàng)辦西學(xué)
B.留學(xué)教育
C.外籍教師
D.教育管理
A.民生
B.民族
C.民權(quán)
A.《中國(guó)國(guó)民黨規(guī)約》
B.《中國(guó)國(guó)民黨第一次代表大會(huì)宣言》
C.《改造中國(guó)之第一步只有革命》
最新試題
根據(jù)材料一、二歸納中國(guó)古代明君賢人的治國(guó)思想。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明唐太宗是如何實(shí)踐這一思想的。
根據(jù)材料二回答，孫中山晚年的政策發(fā)生了什么變化？變化的主要原因是什么？
你認(rèn)為孫中山一生中最重大的貢獻(xiàn)有哪些？
有人認(rèn)為“這場(chǎng)革命使中國(guó)近代歷史發(fā)生了第一次巨變”，為什么？
材料一體現(xiàn)的是三民主義的哪一內(nèi)容？在三民主義的指導(dǎo)下制定的憲法是什么？該憲法確立了怎樣的資產(chǎn)階級(jí)政體？
簡(jiǎn)述孫中山三民主義的歷史影響。
《中華民國(guó)臨時(shí)約法》第二章題目為：人民，共有五、六兩條，其中第六條規(guī)定了人民享有的14項(xiàng)權(quán)利。結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考，《臨時(shí)約法》第二章主要體現(xiàn)了三民主義中的哪一項(xiàng)內(nèi)容（）。
孫中山闡發(fā)的新三民主義中“民族主義”的含義指（）。
孫中山的新三民主義關(guān)于民生問(wèn)題的新探索包括（）。①人民享有一切自由和權(quán)利②節(jié)制資本③承認(rèn)“耕者有其田”④核定地價(jià)
材料中“這場(chǎng)革命”指什么歷史事件？“先生”指的是誰(shuí)？