多項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)反應(yīng)信息分析有什么特點(diǎn)？（）

A.集團(tuán)傾向性的動(dòng)態(tài)描述
B.模型化的直觀結(jié)果
C.個(gè)人的特征傾向
D.學(xué)習(xí)反應(yīng)信息分析的實(shí)時(shí)性

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羅杰斯提倡的“自發(fā)的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)類型的特征為（）。

A.使整個(gè)人沉浸于學(xué)習(xí)中——軀體的、情緒的和心智的
B.教學(xué)的方向來(lái)自學(xué)生
C.產(chǎn)生學(xué)生不同的行為和態(tài)度
D.根據(jù)學(xué)習(xí)者而不是教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)作出評(píng)價(jià)
E.學(xué)生能在相當(dāng)大的范圍內(nèi)自行選擇學(xué)習(xí)材料，自行安排適合自己的情境

多項(xiàng)選擇題

協(xié)作學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)遵循原則是（）。

A.要建立起協(xié)商群體
B.要讓學(xué)生能實(shí)現(xiàn)自我反饋
C.教師提出問(wèn)題要具有可爭(zhēng)論性
D.學(xué)習(xí)過(guò)程可控，講究學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)反應(yīng)信息分析有什么特點(diǎn)？（）

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羅杰斯提倡的“自發(fā)的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)類型的特征為（）。

協(xié)作學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)遵循原則是（）。

羅杰斯提倡的“自發(fā)的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)類型的特征為（）。

協(xié)作學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)遵循原則是（）。