方法（Method）與方法論（Methodology）在認識論上屬于同一個范疇。

學術研究完全依賴于學術對象而存在。

申農的信息論是于20世紀80年代為解決通信技術問題而創(chuàng)立的一種數學理論。

文獻調查不需要閱讀技巧。

創(chuàng)新是人類精神文明和物質文明發(fā)展的主觀需要。

理學是自然科學中研究物質內在規(guī)律的科學，數學則是研究自然科學最有力的工具。

系統分析與一般系統方法的最主要區(qū)別是它重視系統中諸要素特性的研究，關心系統外部環(huán)境。

個性特征的差異性是由不同的生理素質決定的。

系統分析的方法只是應用于各種組織的或自組織的系統。

首屆“長江《讀書》獎”，其評獎委員會名譽主席獲榮譽獎，這是科研道德失范表現里的科學研究的低水平重復。