A、長(zhǎng)時(shí)注意和瞬間注意
B、有意注意和隨意注意
C、有意注意和無(wú)意注意
D、瞬時(shí)注意和持續(xù)注意
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A、語(yǔ)感自然,不呆板
B、用尊稱(chēng),不用忌語(yǔ)
C、語(yǔ)速適中,不快不慢
D、多使用幽默語(yǔ)言,調(diào)節(jié)氣氛
A、自我意識(shí)水平
B、尋找
C、言語(yǔ)
D、思維
A、嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞缺乏髓鞘
B、植物神經(jīng)發(fā)育不全
C、小腦發(fā)育晚
D、大腦功能發(fā)育不全
A、1歲左右
B、3歲左右
C、4歲左右
D、5歲左右
A、智力是多元的
B、對(duì)人類(lèi)和個(gè)體生存發(fā)展中有主要作用的能力都很重要
C、智力主要集中在音樂(lè)、動(dòng)作、交往能力上
D、智力主要集中在受社會(huì)、文化教育影響較大的語(yǔ)言和數(shù)理邏輯能力上
最新試題
進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
感知覺(jué)發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
與幼兒玩指認(rèn)游戲,注意事項(xiàng)不包括()
下列行為會(huì)破壞嬰幼兒專(zhuān)注力的是()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的特點(diǎn),正確的是()
不宜進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時(shí)間是()
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
對(duì)嬰幼兒的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng),音樂(lè)刺激以每次不超過(guò)()為宜。
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()