單項(xiàng)選擇題美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家蘭斯·戴維斯和道格拉斯·諾斯在《制度變革與美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)》(1971)一書(shū)中提出了()。

A、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
B、新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
C、一般均衡理論
D、制度創(chuàng)新理論


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1.多項(xiàng)選擇題專利利用的戰(zhàn)略包括()。

A.專利獨(dú)占戰(zhàn)略
B.許可實(shí)施戰(zhàn)略
C.專利投資戰(zhàn)略
D.專利與產(chǎn)品相結(jié)合的戰(zhàn)略

2.多項(xiàng)選擇題知識(shí)是指人類社會(huì)所創(chuàng)造的一切知識(shí),其中包括()。

A、科學(xué)技術(shù)
B、管理科學(xué)
C、行為科學(xué)
D、自然資源

3.多項(xiàng)選擇題一個(gè)完整的勝任力模型體系,包括()。

A.具體的勝任特征
B.勝任特征的核心問(wèn)題
C.勝任特征的行為描述
D.勝任特征的水平分級(jí)

4.多項(xiàng)選擇題五種創(chuàng)造力理論中,創(chuàng)造力成分模式理論的研究方法是()。

A.歷史測(cè)量法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.共識(shí)法
D.案例分析法

最新試題

改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點(diǎn)的創(chuàng)新模式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以()等人為代表。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

題型:多項(xiàng)選擇題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強(qiáng)大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項(xiàng)選擇題

高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動(dòng)力變革。()

題型:判斷題

一般而言,創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)能力包括經(jīng)營(yíng)管理的基本要素是人、財(cái)、物。

題型:判斷題

2016年在杭州發(fā)布的《二十國(guó)集團(tuán)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作倡議》提出:“互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、金融科技與其他新的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于信息的采集、存儲(chǔ)、分析和共享過(guò)程中,改變了社會(huì)互動(dòng)方式。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的信息通信技術(shù)使現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)更加靈活、敏捷、()。”

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2018年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者保羅·羅默(Paul Romer)指出,()是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。

題型:判斷題