A、石器鋤耕
B、刀耕火種
C、鐵犁牛耕
D、機(jī)械化耕種
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A、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
B、秦朝
C、西漢
D、唐朝
漢武帝對(duì)中國(guó)古代教育發(fā)展做出了貢獻(xiàn),在他統(tǒng)治時(shí)期()。
①教育為儒家所壟斷
②興辦太學(xué)拓寬了人才選拔渠道
③初步建立了地方教育系統(tǒng)
④私學(xué)興盛
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
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最新試題
學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為:“鄧小平繼承和借鑒了列寧的新經(jīng)濟(jì)政策思想,并同時(shí)發(fā)展和提升了這一思想。”鄧小平“繼承和借鑒”主要表現(xiàn)在()。
吳宗國(guó)在《中國(guó)古代官僚政治制度研究》中指出:到洪、宣之世,內(nèi)閣大學(xué)士身兼部職,閣權(quán)漸崇。由于宮廷的禁例和大臣理事的規(guī)矩,皇帝無(wú)法隨時(shí)召喚近在咫尺的內(nèi)閣大臣,皇帝和閣員之間難以隨時(shí)配合。解決這個(gè)問(wèn)題的辦法,在明代是由宦官實(shí)現(xiàn)的。清朝吸取明朝的教訓(xùn),嚴(yán)禁宦官擅權(quán)。于是,雍正帝選調(diào)內(nèi)閣大學(xué)士等官“日值禁廷,以待召見(jiàn)”,形成了軍機(jī)處制度。據(jù)此可知清代政治形態(tài)相比于明代的進(jìn)步之處是()。
新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么?
下列對(duì)歷史事件發(fā)生背景的描述準(zhǔn)確的是()
王韜的《瞍園文錄外編》中記載:“朝廷有兵刑禮樂(lè)賞罰諸大政,必集眾于上下議院,君可而民否不能行,民可而君否亦不能行;必君民意見(jiàn)相同,而后可頒之于遠(yuǎn)近……英國(guó)政治之美,實(shí)為泰西諸國(guó)所聞風(fēng)向慕,則以君民上下互相聯(lián)絡(luò)之效也。”這表明王韜()。