即了解操作活動的結(jié)構(gòu)與要求，在頭腦中建立起操作活動的定向映象的過程。
指學習由若干概念組成的句子的復(fù)合意義，即學習若干概念之間的關(guān)系。
指學習單個符號或一組符號的意義，或者說學習符號本身代表什么。
