判斷題科學可以產生技術,技術不能產生科學。
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我國的造紙紡織制瓷等技術首先傳入(),又通過()傳入歐洲。
題型:單項選擇題
洋務運動的深刻啟示:只要向西方國家學習科學就能得到發(fā)展。
題型:判斷題
由于造船技術的傳入,1865年在()制造了我國第一艘輪船,同年江南造船廠也一艘輪船惠吉號下水。
題型:單項選擇題
愛因斯坦相對論認為,對于任何慣性系,自由空間中的光速不變。
題型:判斷題
大氣層的空氣密度隨高度而減小,越高空氣越稀薄。
題型:判斷題
二十世紀產生的三大方法論,是現代科學技術整體化的顯著標志。這些學科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學科所提供的方法,對各門科學技術具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()
題型:多項選擇題
19世紀的力學、光學、熱學、電磁學取得了光輝的成果,但在物理學晴朗天空的遠處,尚有兩朵小小的令人不安的烏云,正是這兩朵小小的烏云和19世紀末一系列新的實驗,降下了20世紀物理學革命的暴風驟雨,并使整個自然科學進入了一個嶄新的階段。這兩朵小小的烏云是:()
題型:多項選擇題
英國人盧瑟福在1911年經過實驗,得出結論:原子中有一個非常非常小的核,它集中了原子()的質量。他提出了原子有核模型---行星模型。
題型:單項選擇題
粒子世界的小尺度領域的探索是本世紀物理學的一個重要內容,現代自然科學的另一個重要方向是研究大尺度層次的物理現象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個宇宙為內容的完整的物理學體系。
題型:多項選擇題
巴登還與肖克利、布拉坦合作在半導體材料的研究中取得了重要成就,發(fā)明了()
題型:單項選擇題