多項選擇題創(chuàng)新文化的本質(zhì)是()。

A、懷疑
B、批評
C、競爭
D、激勵


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1.多項選擇題創(chuàng)造力研究的提倡者吉爾福特認(rèn)為創(chuàng)造力有四種特征()。

A、原創(chuàng)性
B、流暢性
C、靈活性
D、更新性

2.多項選擇題對創(chuàng)造力的內(nèi)涵的理解可大致分為以下三種觀點()。

A、認(rèn)知的觀點
B、內(nèi)涵的觀點
C、動機(jī)的觀點
D、系統(tǒng)的觀點

3.多項選擇題一個相對完整的創(chuàng)新能力模型構(gòu)建過程大致可以劃分為以下三個步驟()。

A、進(jìn)行職系與序列的劃分
B、編制勝任力模型
C、提煉創(chuàng)新能力要素
D、進(jìn)行崗位創(chuàng)新能力要素評級

4.多項選擇題在實踐中,創(chuàng)新意識由()三個要素組成。

A、創(chuàng)新興趣
B、創(chuàng)新動機(jī)
C、創(chuàng)新思維
D、創(chuàng)新追求

5.多項選擇題創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括()三個方面。

A、協(xié)作溝通能力
B、資源掌控能力
C、自主學(xué)習(xí)能力
D、創(chuàng)新實踐能力

最新試題

《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出:“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把()作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家腫大需求、面向人民生命健康,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,完善國家創(chuàng)新體系,加快建設(shè)科技強(qiáng)國?!?/p>

題型:單項選擇題

在A-U創(chuàng)新模型中,產(chǎn)品創(chuàng)新在()頻率較高。

題型:單項選擇題

定價策略屬于渠道能力。

題型:判斷題

《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出,創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須真正用好()這個最高意義上的革命力量和有力杠桿。

題型:單項選擇題

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的價值和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內(nèi)容是:一個網(wǎng)絡(luò)的價值等于該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的節(jié)點數(shù)的()。

題型:單項選擇題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動力變革。()

題型:判斷題

()都是適應(yīng)性的力量。

題型:單項選擇題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:單項選擇題

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,要把握好大變局的趨勢和機(jī)遇,必須向()要方法、要答案。

題型:單項選擇題