A.使用FrontPAge創(chuàng)建的站點(diǎn),對(duì)應(yīng)了計(jì)算機(jī)上的一個(gè)文件夾
B.為方便對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容與素材的管理,可以在站點(diǎn)下建立子文件夾
C.通常利用表格可以對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行布局
D.表格中不允許再插入表格,但可以把表格劃分地更細(xì)
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A.適用于收集有關(guān)事實(shí)性問(wèn)題和態(tài)度性問(wèn)題的信息,適用面較廣
B.適用于收集學(xué)生的知識(shí)水平、能力情況等學(xué)習(xí)信息
C.適用于對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)
D.適用于收集學(xué)生作品和學(xué)習(xí)反思等相關(guān)信息
A.(1)(2)(3)(4)
B.(3)(2)(1)(4)
C.(2)(1)(4)(3)
D.(4)(2)(1)(3)
A.教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè),書(shū)寫(xiě)日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆,將教學(xué)資源上傳
B.教師根據(jù)教學(xué)資源種類(lèi)或用途,將博客中收集的多種形式教學(xué)資源分類(lèi)存放,也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同,將博客中書(shū)寫(xiě)的日志分類(lèi)存放
C.教師發(fā)布具有較高的教學(xué)價(jià)值的信息和資源,吸引很多教師和學(xué)生來(lái)訪問(wèn)該博客,實(shí)現(xiàn)信息更為廣泛的共享
D.教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題,組織學(xué)生對(duì)該主題進(jìn)行討論收集其他教育工作者對(duì)自己的教學(xué)行為和教育理念等的評(píng)價(jià)建議,通過(guò)回復(fù)這些評(píng)價(jià)建議,共同探討使自身不斷完善
A.管理軟件
B.管理界面
C.管理日志
D.管理模板
A.AverAge
B.Count
C.sun
D.stDev
最新試題
舉例說(shuō)明教育技術(shù)在教育教學(xué)中有什么作用?
博客的功能有信息發(fā)布、信息管理、信息共享,請(qǐng)談一下自己是如何應(yīng)用信息交流促進(jìn)教學(xué)的。
多媒體教學(xué)演示文稿是老師們使用最廣泛的課件類(lèi)型,在多媒體教學(xué)演示文稿的制作中需要注意的事項(xiàng)有哪些?
結(jié)合你的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),舉例說(shuō)明博客可以在哪些方面輔助教學(xué)。(至少列舉3個(gè)方面)。
電子郵件是使用較為廣泛的信息交流工具之一,它具有簡(jiǎn)單、易用和適用面廣等特點(diǎn),談?wù)勲娮余]件在教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)與局限性。
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下,教師在某課的知識(shí)拓展時(shí),讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索資源后,要實(shí)現(xiàn)師生、生生間問(wèn)題的探討,教師應(yīng)選擇什么協(xié)作交流平臺(tái)?請(qǐng)選擇一種,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐闡述其優(yōu)點(diǎn)及用途。
下列哪些屬于科學(xué)素養(yǎng)的描述性定義()
下列中哪項(xiàng)不屬于報(bào)道性文章特點(diǎn)()
根據(jù)媒體作用于人的感官的不同,教學(xué)媒體可以分為視覺(jué)媒體、聽(tīng)覺(jué)媒體、視聽(tīng)覺(jué)媒體和綜合媒體四類(lèi)。請(qǐng)結(jié)合你在學(xué)科教學(xué)中對(duì)綜合媒體的運(yùn)用,說(shuō)出該媒體的教學(xué)功能有哪些?
談一談在教學(xué)中你是如何選擇"最佳"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的?