A、理論應用研究型論文
B、理論研究型論文
C、實驗研究型論文
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A、簡練、準確、易讀
B、可用縮略詞和自造詞
C、題名中盡可能用標點符號
A、有固定期限的勞動合同
B、無固定期限的勞動合同
C、以完成一定工作為期限的勞動合同
D、集體合同
A、認知系統(tǒng)
B、價值信仰系統(tǒng)
C、審美系統(tǒng)
D、文化系統(tǒng)
A、醫(yī)療秘方,疫情和發(fā)病率、死亡率、病死率等
B、純基礎理論研究成果
C、在國內(nèi)已經(jīng)流傳或者當?shù)厝罕娀灸軌蛘莆盏膫鹘y(tǒng)工藝
A、∑(加和)
B、函數(shù)
C、笛卡兒坐標
最新試題
在工作重新設計的方法中,通過工作的縱向擴張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
特別適于對新員工培訓的是()
以下關(guān)于職業(yè)目標的組合,說法正確的有()
組織為適應內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預,目的是改進和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()
組織發(fā)展的重點不包括()
導師計劃的功能包括()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
在工作—家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領域(或家庭領域),而沒有時間參與家庭領域(或工作領域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()