A.現(xiàn)如今的理論研究和過去相比已有很大不同，群體性的研究與創(chuàng)造已占據(jù)很大比例
B.在很多情況下，理論創(chuàng)新還是一種競爭行為
C.競爭不是好事
D.大多數(shù)情況下，理論創(chuàng)新不是默默的勞作
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.新的材料
B.新的方法
C.新的視角
D.新的組合
A.科學(xué)性
B.先進(jìn)性
C.重復(fù)性
D.可行性
A.人管人
B.開發(fā)人的潛能
C.制度管理人
D.尊重每一個(gè)人
A.科技
B.生產(chǎn)
C.分配
D.交換
A.瀏覽
B.問題
C.閱讀
D.回憶
最新試題
加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體，發(fā)展高效強(qiáng)大的（）技術(shù)供給體系，提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。
（）也稱為引進(jìn)消化再創(chuàng)新，是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣，以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范，受限于已有的技術(shù)范式，并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
某煤礦公司的經(jīng)理辭職后，參照其他公司模式組件一家網(wǎng)絡(luò)公司。這種創(chuàng)業(yè)類型屬于（）。
世界上第一個(gè)數(shù)據(jù)定理證明智能程序?yàn)椋ǎ?/p>
整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點(diǎn)的創(chuàng)新模式是（）。
專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。
創(chuàng)新能力建設(shè)具有（）特性。
技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以（）等人為代表。