除了建立課堂秩序外,課堂管理有著更深遠的目標: ①爭取更多的時間用于學習; ②爭取更多的學生投入學習; ③幫助學生自我管理。
最新試題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是()
符號學習理論認為學習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。()
學習策略最基本的特性是()。
根據(jù)斯騰伯格的觀點,某同學在參加大學社團活動的策劃中,負責進行計劃、控制和評估的成分是()。
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。