A、可變性和固執(zhí)性并存
B、內(nèi)向性和表現(xiàn)性并存
C、強(qiáng)烈、狂暴性和溫和細(xì)膩并存
D、閉鎖性和開放性并存
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A、改變認(rèn)知習(xí)慣
C、學(xué)會(huì)感恩
B、挖掘積極行為
D、接受情緒,合理宣泄
A、思考型
B、茫然型
C、沖突型
D、社會(huì)型
A、聯(lián)接
B、社會(huì)交換
C、強(qiáng)化
D、相似性
A、讀書
B、讀人
C、讀事
D、以上都不是
A、人際關(guān)系
B、邏輯關(guān)系
C、推理演算
D、創(chuàng)新創(chuàng)意
最新試題
健康心理學(xué)是()的一門學(xué)科。
世界衛(wèi)生組織定義健康為()。
人格的傾向性是以人的需要為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)系統(tǒng),主要包括()
學(xué)會(huì)對(duì)別人說“不”的方法有()
形成體質(zhì)差異的原因()。
一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務(wù),因此這類人在這段時(shí)間里自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也就相對(duì)比較多,而自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個(gè)好的心情,形成一個(gè)良性循環(huán)。相反,一個(gè)心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對(duì)生活,不管做什么事都不積極,甚至錯(cuò)誤百出,那么他的自我價(jià)值就會(huì)實(shí)現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會(huì)增加,使心情更加消極抑郁,成了一個(gè)惡性循環(huán)。由此可見()。
屬于學(xué)習(xí)障礙者人格問題的是()。
以下哪些休閑活動(dòng)屬于刺激性心理休閑()
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會(huì)地位等因素?zé)o關(guān)。
平等和互益是人際交往的重要原則。