A、正確傳達(dá)命令意圖,注意5W2H
B、態(tài)度和善,用詞禮貌
C、給部下更大的自主權(quán),共同探討,提出對策
D、讓部下提出疑問
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、塑造健全的個(gè)性品質(zhì)
B、克服消極的情緒體驗(yàn)
C、正確的評估自己
D、正確的認(rèn)識(shí)他人
A、職業(yè)倦怠
B、職業(yè)興趣
C、職業(yè)能力
D、職業(yè)價(jià)值觀
A、角色適應(yīng)
B、心理適應(yīng)和生理適應(yīng)
C、人際適應(yīng)
D、能力適應(yīng)
A、自卑感或內(nèi)疚感
B、心身障礙和精神神經(jīng)癥
C、器質(zhì)性或功能性精神病
D、接受和遵從新情境的社會(huì)規(guī)范和準(zhǔn)則
A、情緒低落
B、意向缺乏
C、情感脆弱
D、意向倒錯(cuò)
最新試題
心理咨詢沒有思想政治教育功能。
平等和互益是人際交往的重要原則。
失眠不等于失眠癥。
情緒變化往往會(huì)在我們的一些神經(jīng)生理活動(dòng)中表現(xiàn)出來。
生物反饋療法是在行為療法的基礎(chǔ)上發(fā)展的起來的一種治療技術(shù),它主要適應(yīng)于原發(fā)性高血壓、緊張性頭痛、血管性頭痛。
世界衛(wèi)生組織定義健康為()。
針對引起情緒的原因進(jìn)行調(diào)整,也就是對情境的評價(jià),屬于()。
形成體質(zhì)差異的原因()。
抑郁癥患者在認(rèn)知方面的改變有()。
在社會(huì)交往中,有些人予以攻擊方式對那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿,這種情緒就是()