科研抽象側(cè)重事物的統(tǒng)一性而往往忽略其差異，若使用不當(dāng)則很容易以偏概全，得出錯誤的結(jié)論。

個性特征的差異性是由不同的生理素質(zhì)決定的。

進(jìn)行任何理論思維活動，都必須運用一定的思維方式，都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇，而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn)，同事也促進(jìn)了科研方法的發(fā)展。

學(xué)術(shù)會議后的交往，不是參會者需要關(guān)注的問題。

文獻(xiàn)調(diào)查法是以間接的形式收集文獻(xiàn)信息并從中挖掘出新事實新材料的方法，所以，是從事社會科學(xué)研究唯一的方法。

科研中，模擬方法可以作為最初的實驗研究之用，也可以代替真是的實驗。

文獻(xiàn)調(diào)查不能作為一種獨立的研究方法用于歷史、人物物質(zhì)研究。

文獻(xiàn)調(diào)查不需要閱讀技巧。

對照是實驗設(shè)計的唯一原則。

科學(xué)探索是一帆風(fēng)順的。