A.問卷法
B.測驗法
C.文獻(xiàn)法
D.座談會
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A.科研邏輯方法的學(xué)習(xí)與應(yīng)用
B.創(chuàng)新思維方式的學(xué)習(xí)與實踐
C.有效克服思維活動中的障礙
D.大膽懷疑、縝密求證、超越自我
A.綜述
B.文章
C.簡訊
D.簡報
A.提出問題
B.構(gòu)建方案
C.選題報告
D.申報取向
A.無創(chuàng)新型
B.文筆欠佳
C.范圍狹窄
D.選刊不適
A.學(xué)術(shù)性
B.固定性
C.廣泛性
D.交流性
最新試題
從根本上講,科研課題的產(chǎn)生來自于實踐與理論的統(tǒng)一。
首屆“長江《讀書》獎”,其評獎委員會名譽主席獲榮譽獎,這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學(xué)研究的低水平重復(fù)。
信息的方法始于托姆的信息論。
張貼報告與口頭報告具有同等的地位,二者相應(yīng)的論文均被收錄到會議論文集中。
文獻(xiàn)調(diào)查不需要閱讀技巧。
進(jìn)行任何理論思維活動,都必須運用一定的思維方式,都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇,而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn),同事也促進(jìn)了科研方法的發(fā)展。
物化的科技成果,主要評價指標(biāo)之一為其產(chǎn)生的經(jīng)濟效益,可以直接進(jìn)行社會評價。
算術(shù)是用字母符號表示未知數(shù)的值進(jìn)行運算,求解各種代數(shù)方程是算術(shù)學(xué)的核心內(nèi)容之一。
學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對象而存在。
創(chuàng)新是人類精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的主觀需要。