單項選擇題幼兒園實施目標管理有重要的意義和作用,目標引導行動指向特定的方向。整個管理工作必須以目標為出發(fā)點,以目標指導工作的發(fā)展方向。這是目標管理()的體現(xiàn)。

A.啟動作用
B.凝聚作用
C.導向作用
D.激勵作用


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2.多項選擇題幼兒園工作計劃,從計劃覆蓋的范圍分,可以分為()這幾類。

A.全園工作計劃
B.各部門計劃
C.臨時性工作計劃
D.個人計劃

最新試題

通過注意力的集中、控制與分配提升學生的(),提升學生的專注記憶能力。

題型:填空題

()是提升全腦的科學運動,這些運動會使腦內(nèi)的神經(jīng)元細胞受到實實在在的刺激,從而使腦內(nèi)神經(jīng)網(wǎng)絡更加發(fā)達,令個人的大腦思維維持高效率的工作。

題型:填空題

公辦幼兒園的非在編教師和民辦幼兒園的聘用教師主要由()來決定待遇薪資。

題型:單項選擇題

教育質(zhì)量強調(diào)教育必須適應并滿足國家、社會和教育對象的需要,并由此來規(guī)劃教育系統(tǒng)和教育問題,這屬于幼兒教育質(zhì)量觀中的()

題型:單項選擇題

幼兒園內(nèi)部危機是指由社會因素形成,非教育或?qū)W校因素產(chǎn)生的危機。

題型:判斷題

在職培訓是指對已在崗的教師進行有組織、有計劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來看,在職培訓可以分為崗前培訓、崗位培訓和調(diào)任培訓。

題型:判斷題

幼兒園的衛(wèi)生保健管理工作更應遵循“預防為輔”的基本要求。

題型:判斷題

下列哪一項不是幼兒園衛(wèi)生保健管理的內(nèi)容?()

題型:單項選擇題

伴隨日常生活進行的,具有潛移默化特點的一種無形的教育人格養(yǎng)成教育的是()。

題型:單項選擇題

幼兒園危機過后,檢討調(diào)查,對受傷害對象進行輔導,這屬于幼兒園公共危機的()階段。

題型:單項選擇題