（1）性別差異 （2）年齡差異 （3）個性差異 （4）健康和情緒等其他個體偶然因素的影響
最新試題
結(jié)構(gòu)游戲的建構(gòu)過程具有（）性。
教師對幼兒游戲的現(xiàn)場指導首先基于自己的主觀判斷。
幼兒角色游戲的（）是游戲所需要的環(huán)境與條件。
幼兒是幼兒園游戲活動的（）。
大班幼兒表演游戲時有很強的（）更換意識。
