象征性游戲是兒童以模仿和想象扮演角色，完成以物代物、以人代人為表現(xiàn)形式的象征過程，反映周圍現(xiàn)實生活的一種游戲形式。
情景轉變是使行為脫離它原有的真實生活情景即動作脫離真實背景。
最新試題
教師為幼兒游戲做的準備工作是幼兒開展游戲的物質基礎。
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園應充分尊重幼兒作為學習主體的（）。
在幼兒表演游戲的評價中，要注重幼兒自主性和（）的評價。
教師對幼兒游戲的指導首先要基于對幼兒游戲的（）。
游戲教育應該突出的是（）。
