判斷題學(xué)校心理健康教育的情感目標(biāo)主要包括培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)性情感品質(zhì)和增強(qiáng)其情感調(diào)控能力。()
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夫妻爭(zhēng)吵時(shí),一方起身離開能平息彼此間的憤怒,有利于解決問題。
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變態(tài)心理和健康心理之間的關(guān)系是()。
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專業(yè)技術(shù)人員的人際關(guān)系概括講包括()
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避免()是個(gè)體人格建構(gòu)的重要課題。
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心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣,隨時(shí)都可能發(fā)生。
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認(rèn)知理論認(rèn)為人的情緒來自人對(duì)所遭遇的事情的信念、評(píng)價(jià)、解釋或哲學(xué)觀點(diǎn)和事情本身。
題型:判斷題
以下屬于壓力產(chǎn)生的內(nèi)部因素的有()
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智力正常主要指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生物反饋療法是在行為療法的基礎(chǔ)上發(fā)展的起來的一種治療技術(shù),它主要適應(yīng)于原發(fā)性高血壓、緊張性頭痛、血管性頭痛。
題型:判斷題
處于戰(zhàn)爭(zhēng)和遭受恐怖威脅的國(guó)家,其國(guó)民有()特征。
題型:多項(xiàng)選擇題