A、自信樂觀
B、自強不息
C、不斷學(xué)習(xí)
D、萎靡不振
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你可能感興趣的試題
A、主動調(diào)整目標(biāo)
B、培養(yǎng)積極進取的個人品質(zhì)
C、要善于拜脫挫折帶來的煩惱
D、加強對人生事件的心理預(yù)期
A、挫折能造就強者
B、挫折能使人學(xué)會思考
C、挫折可以磨練人的意志
D、挫折能使人成功
A、內(nèi)郁的壓抑形式
B、發(fā)泄的壓抑形式
C、外泄形式
D、逃避的壓抑形式
A、冷漠
B、無情
C、焦慮
D、逃避與幻想
A、適應(yīng)目標(biāo),循序漸進
B、堅持目標(biāo),繼續(xù)努力
C、降低目標(biāo),改變行為
D、改換目標(biāo),取而代之
最新試題
良好的適應(yīng)能力指的是()。
世界衛(wèi)生組織定義健康為()。
心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣,隨時都可能發(fā)生。
評價一個人的體質(zhì)健康水平時,應(yīng)綜合()。
平等和互益是人際交往的重要原則。
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會地位等因素?zé)o關(guān)。
在社會交往中,有些人予以攻擊方式對那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿,這種情緒就是()
夫妻爭吵時,一方起身離開能平息彼此間的憤怒,有利于解決問題。
一個內(nèi)心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務(wù),因此這類人在這段時間里自我價值的實現(xiàn)也就相對比較多,而自我價值實現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個好的心情,形成一個良性循環(huán)。相反,一個心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對生活,不管做什么事都不積極,甚至錯誤百出,那么他的自我價值就會實現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會增加,使心情更加消極抑郁,成了一個惡性循環(huán)。由此可見()。
健康心理學(xué)是()的一門學(xué)科。