單項(xiàng)選擇題游戲的覺醒理論啟示我們（）
A.幼兒園的環(huán)境刺激越多，越能激發(fā)兒童的游戲活動(dòng)
B.幼兒園的環(huán)境刺激越少，越能激發(fā)兒童的游戲活動(dòng)
C.幼兒園的環(huán)境刺激處于適當(dāng)、合理的中等水平，才能激發(fā)兒童的游戲活動(dòng)
D.幼兒園的環(huán)境刺激與兒童游戲行為無關(guān)
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1.單項(xiàng)選擇題認(rèn)知發(fā)展理論認(rèn)為，兒童使用他已經(jīng)獲得的圖式或技能從事并完成活動(dòng)，這個(gè)過程是（）
A.同化
B.順應(yīng)
C.平衡
D.協(xié)調(diào)
2.單項(xiàng)選擇題首先把兒童游戲作為一項(xiàng)單獨(dú)行為類別，提出游戲在兒童發(fā)展中的實(shí)際意義的人是（）
A.亞里士多德
B.柏拉圖
C.昆體良
D.夸美紐斯
