A、避免類似情境
B、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
C、調(diào)節(jié)抱負(fù)水平
D、建立和諧的人際關(guān)系
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A、家庭
B、職業(yè)
C、信仰
D、文化
A、具有良好的人際關(guān)系
B、保持情緒的平衡與穩(wěn)定
C、抱有積極的生活態(tài)度
D、完善的自我發(fā)展目標(biāo)
A、心理問題是完全能夠解決的
B、心理健康就是沒有心理疾病
C、心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣,隨時都可能發(fā)生
D、心理疾病的康復(fù)是很快的
A、激情
B、心境
C、熱情
D、應(yīng)激
A、抑郁癥
B、自負(fù)
C、躁狂癥
D、強(qiáng)迫癥
最新試題
一個內(nèi)心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務(wù),因此這類人在這段時間里自我價值的實(shí)現(xiàn)也就相對比較多,而自我價值實(shí)現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個好的心情,形成一個良性循環(huán)。相反,一個心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對生活,不管做什么事都不積極,甚至錯誤百出,那么他的自我價值就會實(shí)現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會增加,使心情更加消極抑郁,成了一個惡性循環(huán)。由此可見()。
形成體質(zhì)差異的原因()。
認(rèn)知理論認(rèn)為人的情緒來自人對所遭遇的事情的信念、評價、解釋或哲學(xué)觀點(diǎn)和事情本身。
良好的適應(yīng)能力指的是()。
心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣,隨時都可能發(fā)生。
抑郁癥的形成原因有()。
避免()是個體人格建構(gòu)的重要課題。
評價一個人的體質(zhì)健康水平時,應(yīng)綜合()。
平等和互益是人際交往的重要原則。
人格的傾向性是以人的需要為基礎(chǔ)的動機(jī)系統(tǒng),主要包括()