協(xié)同效應原本為一種物理化學現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時，所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨應用時作用的總和。

綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。

情緒壓制會導致（）的產(chǎn)生。

情緒管理的第一步是（）

教師上課如何使用教案？（）

我們中小學幼兒園，對教師學歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。

目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。

一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。

教學實施當中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。

要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權(quán)。