多項選擇題周恩來同志是全國各族人民敬愛的總理。他一生為國為民鞠躬盡瘁，死而后已。他在青少年時代，就富有革命理想，有一次，老師提出“為什么讀書”的問題，要同學(xué)們回答。有的說“為了明禮而讀書”，有的說“為了光宗耀祖而讀書”，還有一個學(xué)生說“為了幫助父親記賬而讀書”，弄得哄堂大笑。當(dāng)老師問到周恩來時，他站起來響亮而嚴(yán)肅地回答說：“為中華崛起而讀書。”從上述敘述中可以看出，周總理的學(xué)習(xí)動機是：（）

A.高尚的動機
B.低級的動機
C.近景的直接性動機
D.遠(yuǎn)景的間接性動機


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1.多項選擇題大學(xué)生擇業(yè)心理障礙的調(diào)適，主要應(yīng)做到（）。

A.保證良好的體魄
B.樹立正確的職業(yè)價值觀
C.及時排解不良情緒
D.科學(xué)地進行擇業(yè)心理調(diào)適
E.做好擇業(yè)的心理準(zhǔn)備

2.多項選擇題自我意識的理解主要有（）。

A.提高認(rèn)識水平
B.豐富感情世界
C.發(fā)展意志能力
D.促進道德形成
E.激發(fā)創(chuàng)造潛能

3.多項選擇題以下描述正確的是（）。

A.技能是先天素質(zhì)的后天因素的融合體
B.技能是一種長期形成的習(xí)慣方式
C.技能是符合法則的活動方式
D.技能是知識轉(zhuǎn)化為能力的中間環(huán)節(jié)

4.多項選擇題知識應(yīng)用的一般過程包括（）。

A.分析探題
B.相應(yīng)知識的重現(xiàn)
C.探題類化
D.解題與驗證

5.多項選擇題構(gòu)成學(xué)習(xí)動機的主要成分是（）。

A.學(xué)習(xí)歸因
B.學(xué)習(xí)誘因
C.學(xué)習(xí)期待
D.學(xué)習(xí)需要