A.ABE
B.CDE
C.ACE
D.ABC
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A.啟發(fā)性原則
B.理論聯(lián)系實際原則
C.直觀性原則
D.科學性與藝術(shù)性相結(jié)合原則
A.統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合原則
B.科學性與藝術(shù)性相結(jié)合原則
C.理論聯(lián)系實際原則
D.科學性與教育性相結(jié)合原則
A.科學性與教育性相結(jié)合原則
B.傳授知識與發(fā)展智力相結(jié)合原則
C.思想性和方向性相結(jié)合原則
D.科學性與藝術(shù)性相結(jié)合原則
A.教學規(guī)律
B.教學原則
C.教學方法
D.教學程序
A.間接性、引導性、教育性
B.直接性、功利性、教育性
C.間接性、審美性、實用性
D.引導性、教育性、單向性
最新試題
請指出下列選項哪個是概念?()
為打開密碼箱,小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合,他采用的問題解決的策略是()
最后呈現(xiàn)的學習材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少,稱為()。
根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗的對象,可以把記憶分為()。
主張充分發(fā)展人的潛能,以滿足自我實現(xiàn)需要的心理學派是()。
同樣是遇到交通堵塞,張力焦躁憤怒,而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應的差異?()
下列關(guān)于練習曲線規(guī)律描述錯誤的是()
孩子看完一個有趣的片子后,讓他馬上做數(shù)學習題,如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來,說明孩子哪個方面的表現(xiàn)不錯?()
“眼觀六路,耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是()
外出旅行時,老師叮囑學生帶上15種左右的必備物品,若學生沒有用筆記下老師的話,他們大約記住物品的數(shù)量是()