促進(jìn)人格改變的基本條件是()
①真誠(chéng)
②無(wú)條件的尊重
③共情
④虛情假意
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①②④
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、《存在的發(fā)現(xiàn):存在心理學(xué)著作》
B、《存在心理治療》
C、《存在心理學(xué)》
D、《存在與虛無(wú)
A、G·奧爾波特
B、馬斯洛
C、羅杰斯
D、羅洛·梅
A、失落
B、嫉妒
C、抑郁
D、焦慮
A、自我、自我價(jià)值與潛能的自我內(nèi)在世界
B、組成生理和物理環(huán)境的內(nèi)部和外部世界
C、由他人組成的人際關(guān)系世界
D、以上三個(gè)都是
A、認(rèn)識(shí)和控制
B、體驗(yàn)和控制
C、認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)
D、覺(jué)知和體驗(yàn)
最新試題
在DSM-V 中有幾個(gè)高級(jí)的人格特征領(lǐng)域()。
心理學(xué)中將人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)稱(chēng)為()。
回避型人格障礙如何與分裂型人格障礙鑒別?
加州心理問(wèn)卷(CPT )通常具有下列哪些功能()。
在人格障礙的診斷中,DSM-V 主要做了哪些修改?
DSM-V 的人格特征范圍包括()。
特質(zhì)特異型人格障礙包括以往的不適當(dāng)型人格障礙和()。
未來(lái)人格測(cè)評(píng)的發(fā)展趨勢(shì)中,需要進(jìn)一步改進(jìn)的問(wèn)題有()。
1835年,在“悖德狂”方面的研究對(duì)于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國(guó)心理學(xué)家是()。
如何對(duì)羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋?zhuān)?/p>