A、遺傳與環(huán)境
B、遺傳與教育
C、環(huán)境與教育
D、遺傳與社會(huì)
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A、內(nèi)外傾
B、神經(jīng)質(zhì)
C、宜人性
D、精神質(zhì)
A.觀察學(xué)習(xí)
B.模仿學(xué)習(xí)
C.強(qiáng)化學(xué)習(xí)
D.直接學(xué)習(xí)
A.特質(zhì)是人格的根本單元,是人格的基本結(jié)構(gòu)要素。
B.特質(zhì)被看做是一種神經(jīng)心理結(jié)構(gòu),可由個(gè)體的外顯行為推知其存在。
C.人以特質(zhì)來已經(jīng)接外部世界,以特質(zhì)來組織行為
D.特質(zhì)說明了人類行為的一致性和恒常性
A.行為習(xí)慣
B.感情色彩
C.思維活動(dòng)
D.生活方式
A.經(jīng)典性條件反射、工具性條件反射、結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)
B.經(jīng)典性條件反射、觀察模仿、結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)
C.工具性條件反射、結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)、觀察模仿
D.工具性條件反射、觀察模仿、經(jīng)典性條件學(xué)習(xí)
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DSM-V 的人格特征范圍包括()。
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試述我國對(duì)人格改變的判定標(biāo)準(zhǔn)。
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