A.相關(guān)研究
B.臨床研究
C.理論研究
D.實(shí)驗(yàn)研究
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A.觀察雙生子的生活狀態(tài)
B.觀察雙生子的行為差異
C.選擇某一特質(zhì)進(jìn)行遺傳培養(yǎng)
D.研究不同環(huán)境的有親緣關(guān)系的孩子
A. 羅洛.梅
B. 羅杰斯
C. 馬斯洛
D. 榮格
A.卡特爾
B.沙可
C.艾利斯
D.赫爾
A.一致
B.左半球活動(dòng)水平高與積極情緒相連,而右半球活動(dòng)水平高與消極情緒有關(guān)
C.右半球活動(dòng)水平高與積極情緒相連,而左半球活動(dòng)水平高與消極情緒有關(guān)
D.都與積極情緒有關(guān)
A.腦結(jié)構(gòu)
B.基因
C.有機(jī)體內(nèi)正在進(jìn)行的生物過程
D.進(jìn)化
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最新試題
下列有關(guān)人格改變的敘述不正確的是()。
簡(jiǎn)述創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的人格改變。
在臨床人格測(cè)評(píng)中,常見的一些測(cè)量問題是裝好以及()。
未來人格測(cè)評(píng)的發(fā)展趨勢(shì)中,需要進(jìn)一步改進(jìn)的問題有()。
癲癇性人格改變
自陳式人格問卷在人格測(cè)量工具中應(yīng)用最為廣泛,是因?yàn)槠渚哂邢铝心男﹥?yōu)點(diǎn)()。
1835年,在“悖德狂”方面的研究對(duì)于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國(guó)心理學(xué)家是()。
特質(zhì)特異型人格障礙包括以往的不適當(dāng)型人格障礙和()。
心理學(xué)中將人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)稱為()。
回避型人格障礙如何與分裂型人格障礙鑒別?