單項選擇題卡特爾假定動力特質(zhì)在有機體的認知和動機結(jié)構(gòu)中以復雜的方式進行組織，并形成一種（）
A.派生
B.動力格狀
C.情操
D.能力
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1.單項選擇題個人經(jīng)歷了挫折與失敗后，面臨問題時產(chǎn)生的無能為力的心理狀態(tài)與行為稱（）
A.習得性無助
B.自卑
C.抑郁
D.機能失調(diào)
2.單項選擇題自我定向、合作性和自我卓越維度包含于（）。
A.Cloninger的性格維度
B.Cloninger的氣質(zhì)維度
C.艾森克的內(nèi)外傾維度
D.艾森克的神經(jīng)質(zhì)維度
3.單項選擇題角色建構(gòu)庫測驗是用于測量個體（）的測驗。
A.興趣
B.動機
C.建構(gòu)
D.特質(zhì)
4.單項選擇題艾森克認為，人格結(jié)構(gòu)的最高層次是（）。
A.行為特質(zhì)類型
B.行為特質(zhì)
C.實驗事實
D.大腦神經(jīng)生理過程
5.單項選擇題米歇爾的認知—情感單元包括以編碼、預期和信念、情感、目標和價值以及（）。
A.表征
B.能力
C.自我調(diào)節(jié)
D.能力和自我調(diào)節(jié)
最新試題
簡述癲癇性人格改變的表現(xiàn)類型。
題型：問答題
下列有關人格改變的敘述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
簡述創(chuàng)傷后應激障礙的人格改變。
題型：問答題
心理學家對情緒前提的“直接觀點”認為（）。
題型：單項選擇題
1835年，在“悖德狂”方面的研究對于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國心理學家是（）。
題型：單項選擇題
人格問卷所得原始分數(shù)通常不能直接比較，下列哪些人格問卷需要將原始分轉(zhuǎn)化為標準T 分來判斷個體的人格特點（）。
題型：多項選擇題
由Freud 在其臨床經(jīng)驗的基礎上，逐步發(fā)展形成了一整套從心理學角度對精神障礙進行理解與治療的理論與技術是（）。
題型：單項選擇題
UPI 人格問卷通常適用下列哪類人群心理健康的測評（）。
題型：單項選擇題
在DSM-V 中有幾個高級的人格特征領域（）。
題型：單項選擇題
加州心理問卷（CPT ）通常具有下列哪些功能（）。
題型：多項選擇題