情緒壓制會導致（）的產生。

堅持學習是學習型社會本質特征。學習是人的權力，不屬于責任和義務。

根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預期指標，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應達到（）以上。

學習型社會的運行機制是（）

（）和2035年遠景規(guī)劃目標中，特別強調要構建高質量的教育體系，構建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。

優(yōu)化心智模式的方式指（）

要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權。

為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）

下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標是（）

綜合素質評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。