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A.CPU可以替代存儲(chǔ)器
B.CPU是中央處理器的簡(jiǎn)稱
C.CPC機(jī)的CPU也稱為微處理器PC機(jī)的CPU也稱為微處理器
D.CPU是計(jì)算機(jī)的核心部件
A、了解自我，接受自我
B、正確地知覺(jué)現(xiàn)實(shí)并適應(yīng)現(xiàn)實(shí)
C、良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系
D、能平衡過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的比重
E、能控制自我感受與情緒情感
A.分布式系統(tǒng)
B.并行處理
C.網(wǎng)絡(luò)
D.智能
最新試題
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制由學(xué)校來(lái)建立。
中國(guó)教育現(xiàn)代化模式，由原來(lái)粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段，到2050年要實(shí)現(xiàn)（）
必須以高定位、高標(biāo)椎、高待遇來(lái)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展……深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革，掀起‘課堂革命’，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”這句話有四個(gè)層面的含義，其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略，是真正落實(shí)民生工程，是指向追求中國(guó)夢(mèng)的具體體現(xiàn)，屬于（）
下列選項(xiàng)中，衡量一個(gè)國(guó)家是否真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標(biāo)是（）
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會(huì)本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力，不屬于責(zé)任和義務(wù)。
中國(guó)教育未來(lái)總體發(fā)展趨勢(shì)是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
情緒管理的第一步是（）
教學(xué)與科研的關(guān)系不包括（）
要推動(dòng)高校薪酬制度改革，擴(kuò)大（）自主權(quán)。