判斷題在微機(jī)的三種總線中，數(shù)據(jù)總線用于微處理器、存儲(chǔ)器和輸入/輸出設(shè)備之間傳送數(shù)據(jù)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體逐步接受現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生活方式、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的過(guò)程是（）
A、社會(huì)適應(yīng)
B、社會(huì)認(rèn)知
C、社會(huì)認(rèn)同
D、社會(huì)順應(yīng)
2.填空題綜合實(shí)踐活動(dòng)是新教學(xué)觀、課程觀和教育觀的綜合體現(xiàn)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家、地方和（）-三種力量綜合而成的一門(mén)課程。
4.單項(xiàng)選擇題在娛樂(lè)環(huán)境和娛樂(lè)過(guò)程中，教師的心態(tài)應(yīng)該是（）
A、父母心態(tài)
B、兒童心態(tài)
C、學(xué)生心態(tài)
D、成人心態(tài)
最新試題
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情緒壓制會(huì)導(dǎo)致（）的產(chǎn)生。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，衡量一個(gè)國(guó)家是否真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標(biāo)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對(duì)方的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會(huì)本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力，不屬于責(zé)任和義務(wù)。
題型：判斷題
（）和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中，特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
要推動(dòng)高校薪酬制度改革，擴(kuò)大（）自主權(quán)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹(shù)人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。
題型：判斷題
教學(xué)實(shí)施當(dāng)中的互動(dòng)，主要包括師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，不包括人機(jī)互動(dòng)。
題型：判斷題
以下哪項(xiàng)不是中層干部課程體系建設(shè)的實(shí)踐成果（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題