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A.貫徹國家課程政策
B.制訂課程實(shí)施計(jì)劃
C.組織課程的實(shí)施與評價(jià)
D.加強(qiáng)課程資源的開發(fā)和管理

A.教學(xué)信息載體的多樣性
B.教學(xué)信息處理的數(shù)字性
C.教學(xué)信息組織的超文本性
D.教學(xué)信息表現(xiàn)的交互性
E.教學(xué)過程的可診斷性

A.前沿性
B.全局性
C.基礎(chǔ)性
D.先導(dǎo)性

A.校本課程開發(fā)總體目標(biāo)
B.校本課程的結(jié)構(gòu)與課程門類
C.課程實(shí)踐與評價(jià)的設(shè)想
D.保障措施

A.思想品德素質(zhì)教育
B.文化素質(zhì)教育
C.美育素質(zhì)教育
D.業(yè)務(wù)素質(zhì)教育
E.身心素質(zhì)教育