填空題課堂構(gòu)建離不開對學(xué)情的分析:知識與技能目標能否在課堂教學(xué)結(jié)束時,得到()。在促進本課知識與技能落實上學(xué)生的學(xué)習(xí)是否主動有意義,而不是被動機械性掌握。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題本次課程改革所倡導(dǎo)的師生關(guān)系應(yīng)該是()

A.民主的
B.平等的
C.對話的
D.互動的

3.多項選擇題下列關(guān)于新型知識觀的說法正確的是()

A.個人見解在給定的課程知識面前沒有意義
B.知識客觀化和科學(xué)化的追求必然是以犧牲個人知識因素為代價的
C.緘默知識對人類的認識有著深刻的影響
D.知識為一種探索的行動或創(chuàng)造的過程

4.單項選擇題要想調(diào)整熱區(qū)的位置或大小,第一步應(yīng)做的工作是()。

A.改變字體
B.改變字號
C.用鼠標拖動熱區(qū)
D.用Ctrl+P擊活熱區(qū)域