填空題高中新課程尺度的功能是指導(dǎo)教材編寫、引導(dǎo)（）、指導(dǎo)評(píng)價(jià)。
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2.單項(xiàng)選擇題教師要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行教學(xué)反思，首先應(yīng)該科學(xué)地認(rèn)識(shí)教學(xué)反思的過程。一般地說，它不包括以下哪個(gè)環(huán)節(jié)（）
A、具體經(jīng)驗(yàn)
B、觀察分析
C、自我批評(píng)
D、重新概括
3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）
A.備課
B.上課
C.批改作業(yè)
D.考試
4.填空題選課制是由艾里奧特在（）年提出的。
5.單項(xiàng)選擇題教師反思的方法很多，其中不包括（）
A、行動(dòng)研究法
B、個(gè)案研究法
C、反思日記法
D、自我批評(píng)法
最新試題
要讓學(xué)生學(xué)會(huì)延遲滿足的著名實(shí)驗(yàn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中，特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會(huì)本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力，不屬于責(zé)任和義務(wù)。
題型：判斷題
中國(guó)教育未來總體發(fā)展趨勢(shì)是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
題型：判斷題
在設(shè)計(jì)中層干部培訓(xùn)課程體系過程中，一貫堅(jiān)持的思想不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)與科研的關(guān)系不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)型社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情緒壓制會(huì)導(dǎo)致（）的產(chǎn)生。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題