單項(xiàng)選擇題《體育之研究》中提出的體育之效不包括:()

A.強(qiáng)筋骨
B.增智慧
C.調(diào)感情
D.強(qiáng)意志


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1.單項(xiàng)選擇題()曾用二十八畫生的筆名,發(fā)表了《體育之研究》

A.嚴(yán)復(fù)
B.孫中山
C.蔡元培
D.毛澤東

2.單項(xiàng)選擇題國際奧委會(huì)的英文縮寫是()

A、WTO
B、UN
C、IOC
D、WHO

3.單項(xiàng)選擇題奧林匹克日是每年的()

A.5月19日
B.6月23日
C.4月26日
D.8月8日

4.單項(xiàng)選擇題下面哪一個(gè)國家的體育傳入方式不屬于以歐洲移民為主要媒介的傳播()

A.加拿大
B.澳大利亞
C.菲律賓
D.美國

5.單項(xiàng)選擇題自然體育思想的提出者是()

A.托馬斯·阿諾德
B.裴斯塔洛齊
C.斯賓塞
D.盧梭

最新試題

在各種國際因素的促進(jìn)和顧拜且的不懈努力下,創(chuàng)辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)機(jī)成熟了1894年6月16日,“國際體育運(yùn)動(dòng)代表大會(huì)在巴黎索邦神學(xué)院(巴黎大學(xué)前身)隆重開幕大會(huì)批準(zhǔn)了由顧拜旦起草的第部奧林匹克章程,明確了國際奧委會(huì)的宗旨、職能和制度規(guī)定運(yùn)動(dòng)會(huì)每隔四年在某個(gè)國家的大城市舉行,還確定了奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目,下列不屬于當(dāng)時(shí)比賽項(xiàng)目的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

商業(yè)化促使現(xiàn)代體育的萌芽與發(fā)展,適度的商業(yè)化有助于體育的良性運(yùn)行。

題型:判斷題

“多元共存,和而不同”是全球多元文化交流中的基本價(jià)值取向。

題型:判斷題

體育教育思想的形成階段有()

題型:多項(xiàng)選擇題

多元化認(rèn)同不僅表現(xiàn)在國際奧委會(huì)委員代表性更加廣泛、奧運(yùn)會(huì)舉辦地和奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌的分布漸趨平衡等方面,更體現(xiàn)在對(duì)弱勢群體體育和落后地區(qū)體育的扶助上包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

體育發(fā)展中所形成的體育精神和優(yōu)良的體育道德風(fēng)尚是非常寶貴的社會(huì)財(cái)富,是人文對(duì)體育道德的極大沖擊。

題型:判斷題

下列體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目屬于波斯社會(huì)流行的體育運(yùn)動(dòng)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

公元7世紀(jì)以前,阿拉伯半島上的貝都印人在沙漠上過著游牧生活。下列運(yùn)動(dòng)中不屬于阿拉伯傳統(tǒng)的體育活動(dòng)()

題型:單項(xiàng)選擇題

人類體質(zhì)發(fā)展的最后一個(gè)階段是晚期智人又稱(),包括現(xiàn)代人類。

題型:單項(xiàng)選擇題

隨著美蘇爭霸的結(jié)束,人們逐漸意識(shí)到政治對(duì)體育的破壞作用,從20世紀(jì)90年代開始政治對(duì)體育的干預(yù)進(jìn)入一個(gè)相對(duì)理性的階段,主要出現(xiàn)以下特征:()。

題型:多項(xiàng)選擇題