A.人員認(rèn)定
B.企業(yè)認(rèn)定
C.稅收減免申請(qǐng)及審核
D.明確稅收減免辦法
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A.《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》
B.戶口遷移證
C.身份證
D.畢業(yè)證書
A.3
B.4
C.5
D.6
A.普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生
B.應(yīng)屆畢業(yè)研究生
C.普通高校往屆畢業(yè)生
D.普通高校在讀研究生
A.筆試
B.面試
C.心理測(cè)試
D.體檢
A.青年人才的健康成長
B.改善基層人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)
C.促進(jìn)城鄉(xiāng)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展
D.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和鞏固黨的執(zhí)政地位
最新試題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
職業(yè)的含義包括（）。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。