學(xué)前兒童健康教育活動內(nèi)容來源于教育目標。

幼兒健康教育評價的原則有（）。

幼兒園的輕器械操有（）

教育評價不是以教育為對象，做出教育的價值判斷。

制定幼兒健康教育目標時應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。

幼兒健康是指幼兒各個器官、各個組織發(fā)育正常，沒有身體缺點，性格開朗、（）。

機體對內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。

幼兒園健康教育活動導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有（）。

幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。

幼兒園身心保健教育的途徑不包括（）