單項選擇題高校畢業(yè)生的就業(yè)見習期—般不超過（）年。
A.1
B.2
C.3
D.4
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1.單項選擇題對到西部縣以下基層單位和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)的高校畢業(yè)生，其戶口關(guān)系（）
A.來去自由
B.留在原籍
C.遷往西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)
D.留在高校
2.單項選擇題到艱苦邊遠地區(qū)和國家扶貧開發(fā)工作重點縣就業(yè)的高校畢業(yè)生，可提前執(zhí)行轉(zhuǎn)正定級工資，高定（）檔工資標準。
A.1
B.2
C.1至2
D.2至3
3.單項選擇題從2006年開始，省級以上黨政機關(guān)考錄公務(wù)員，考錄具有2年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生（包括報考特種專業(yè)崗位）的比例不得低于（）。
A.二分之一
B.三分之一
C.四分之一
D.五分之一
4.單項選擇題從2005年起連續(xù)5年，每年招募（）萬名左右高校畢業(yè)生，主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。
A.1
B.2
C.3
D.4
5.單項選擇題大學生村官到村第一年，是中共正式黨員的，一般安排擔任什么職務(wù)（）？
A.村委會主任助理
B.團組織書記
C.黨組織書記助理
D.黨組織副書記
最新試題
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
題型：單項選擇題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
題型：多項選擇題
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
題型：判斷題
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
題型：多項選擇題
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
題型：判斷題
制作簡歷前要進行思考，做到知己知彼。
題型：判斷題
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是（）。
題型：單項選擇題
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應(yīng)同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
題型：判斷題
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
題型：判斷題
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應(yīng)責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
題型：單項選擇題